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商品訊息簡述:
作者: 林詮紹
新功能介紹- 出版社:新文京
新功能介紹 - 出版日期:2007/09/30
- 語言:繁體中文
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靜待大盤落底 四題材股趨吉避凶 | 股市要聞 | 股市 | 聯合新聞網
雖然美股主要指數昨(24)日多數以上漲作收,不過,費城半導體指數仍下跌收盤。在科技股走勢較為疲軟之下,法人表示,美中貿易戰擴及到華為風暴,省錢方法省錢妙招衝擊國際股市;現階段的台股操作仍以挑選具有題材的個股為宜,較有利多頭的題材包括:財報佳、高現金殖利率、不受貿易戰干擾的生技及特別題材的個股。宏遠投顧副總陳國清表示,可留意第1季獲利不錯且第2季及下半年業績及獲利展望佳的個股,部分這類中小型股或強勢股再回檔修正一至二成以上,短線區間操作;若股價跌得夠深、夠便宜,可長線波段操作。. } }); } 群益投顧表示,統一(1216)首季財報業績出色,認列統一中控、統一超商兩大轉投資收益,使得單季稅後盈餘為52.76億元,年增幅23.1%,每股純益(限量不等人的享好禮EPS)0.93元,毛利率為34.42%,都是歷年同期新高。貿聯-KY首季稅後盈餘3.31億元、年增46.74%,毛利率23.2%,為七季以來高點,預估IT及車用產品全年會有雙位數成長,4月營收20.94億元已繳出歷史新高成績。台股的高殖利率題材向來吸引國際中長線基金布局,隨著股價下探支撐,殖利率反而更為提升。高現金殖利率股的電信族群常是法人逢低介入標的,法人表示,遠傳去年每股純益2.88元,每股擬配發3.75元現金股利,盈餘分配率高達130%,這也是連續六年現金股利維持每股3.75元的水準。金融股也具備現金殖利率題材,例如,兆豐金去年大賺282億元,EPS 2.07元,穩坐公股金控之冠,每股將配發現金股利1.7元。玉山金今年將配發每股現金股利0.71元,是近11年最高水準,股票股利0.711元,每股現金與股票股利合計1.421元。美中貿易戰較不被波及的生技族群也是法人較看好進退兼具的類股,大江去年中國業績大增1.5倍,去年稅EPS 17.79元,決議配股利8.5元,包含現金7元、股票1.5元,獲利和股利均創下新高。今年第1季合併稅後淨利6.23億元,EPS達6.07元,優於預期,部分外資調高今、明年每股盈餘預估。此外,個別股票具有獨自題材也是買盤逢低介入者,法人說,市場預期原相第2季營折扣折扣收將有爆發性,包括遊戲機、安防、穿戴、藍牙音訊(TWS)等均將較第1季有顯著成長,其中,遊戲機估計營收佔比回升至10%以上。中美晶去年第四季打掉太陽能長晶設備、不再背負營運包袱,配合旗下的「金雞母」環球晶獲利爆發,帶動中美晶第1季稅後純益大幅成長,EPS達3.15元,單季獲利逼近去年全年度水準。金融股具備現金殖利率題材。網友一致推薦團購兆豐金去年大賺282億元,EPS 2.07元,穩坐公股金控之冠,每股將配發現金股利1.7元。 圖/聯合報系資料照片 分享 facebook
產學合力再造技職 將辦技職奧斯卡
【台灣醒報記者蔡岳宏台北報導】「舉辦技職界的奧斯卡授獎,增加社會對技職教育的肯定!」台灣面正臨人工智慧等產業轉型,然而技職教育因政策導向長期遭受忽略,形成專業技術人才的斷層。立法委員許智傑4日於「私校轉型退場與技職再造巡迴論壇」起跑記者會上表示,今年底將配合學術界的國家講座與學術獎,新增「國家產學大師獎」,對產學合作有具體貢獻的教師,頒發技職界的最高榮譽。
立法委員鍾佳濱指出,工業 4.0 時代到來,台灣的產業不再是傳統勞力密集、外銷型導向的製造業,或以內需市場為導向的服務業,而是因應人工智慧、先進製造、綠能科技等產業,必須結合網路與數位經濟,透過跨界服務放眼全球市場,未來需要的人才是具有高階技術及整合能力的專業人才,台灣的技職教育必須因應產業的變動而有所調整。
「在 1980 年代,台灣為發展高科技工業及石化產業,高職與高中學生比調整至 7:3,其後為因應產業轉型及普設高中大學政策,將大量專科學校轉為技術學院及科大,高職與高中學生的比例漸漸降為 5:5。」鍾佳濱表示,目前高職畢業生的升學率逐年成長,使得技職體系的學生從過去的「就業導向」逐漸轉變為目前的「升學導向」,導致國內中級實用技術人力流失。
對此,立委劉建國發聲明表示,目前技職特色流失、定位不明,以農業的技職體系為例,學生根本不願就讀技職學院,造成農業人才的嚴重斷層。立員鄭寶清則表示,桃園農工的成功例子可作為借鏡,桃工日前併入北科大,是全台國立科大併國立高職的首例,也設有「台電機電班」,保證一定名額的學生畢業即可到台電就業,由台電提供獎學金鼓勵優秀學生,讓學習與就業完全接軌。
「我上個月去正修科大參觀,透過一台五軸加工機,可以讓廠商接國外訂單,製作航太工業精密的零件。」許智傑表示,教育部應多推動產業設備更新,讓產業和學校結合,提供產業升級機會 。此外,他過去主導通過《技職三法》後,今年進一步催生「國家產學大師獎」,表揚在技職領域表現優異的師生,「這個獎項對於補助、多元升等有幫助,鼓勵技職教師不要只寫論文,應多加強產學合作。」
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